Forbinder du noe av dette med jula?
• Primstav - Farger som tradisjonsbærer - Julekalender - Adventstake - Julekort
• Baking, matlaging, vasking og pynting - Juletre og juletrebelysning - Julebukk
• Innbydelse - Vertinnegave - stress - kjøpepress - markedsføring - handelstand
• familieselskaper - skrikerunger - forspising - juleevangeliet - røkelse - engler -
julenissen
Du skal gjøre følgende oppgaver:
Lage innbydelse til juleselskap
• Komponere en bordoppdekking
• Presentere det hele i en digital
visning - Photostory eller Moviemaker
Ingredienser du må ta hensyn til:
• regler for borddekking - hva skal serveres
• tema - uttrykk - stemning - materialvalg - fargevalg
• komposisjon, høy eller lav pynting, etc.
fredag 18. desember 2009
onsdag 11. november 2009
Logg
Mandag 9 November
I dag merket jeg at de hadde byttet enn del i butikken. Sikkert fordi de hadde fått ny masse nytt. Så bare av og ha vært der en gang kunne jeg se forskjellen allerede. Litt uvandt. Men denne gangen skulle jeg få bytte på en vegg, og det var litt vanskeligere enn hva jeg hadde trodd. Fordi alt ligger etter farger, og viktige ting var å tenke på at det ikke skulle være mer enn 3 farger. For eksempel lilla, grå, hvit eller blå, svart, hvit. Men jeg tok bilder av det jeg gjorde som jeg legger ut her på bloggen. Denne gang bytte jeg også på en dukke til med noen nye varer som hadde kommet inn noen dager før. Senere fikk de inn noen nye varer som vi pakket opp og tok priser på. Som Solgunn hadde sagt i tlf til Bjørg når hun ringte, så var det ikke alltid mye og gjør i butikken hvis alle varer var pakket opp og lite kunder i butikken. Så de siste timene gikk vi rundt og ryddet og hjalp kunder.
Det har vært utrolig kjekt, og lærerikt. Og det er mye jobb med å holde en butikk oppe. Hanne og Solgunn var noen kjempe kjekke jenter og komme til. De snakket masse og fortalte masse. Og jeg merket også at det var en stor forandring av å sitte på en stol hele dagen til og gå hele dagen.
Logg
Mandag 2 November
Klokken 10.00 kom jeg på Solid oasen. Hanne som har deltids jobb der var hun jeg hilste på, Solgunn, sjefen kom senere på dagen. Butikken Solid på oasen er en av de største i Norge, så i mitt tilfelle har jeg sitt en større butikk som for eksempel H&M. Men i hvert fall begynte jeg med å gå rundt i butikk, retter sagt ”bli kjent” med butikken, produktene og varene. Jeg tok bilder av alle klær i hele butikken. Og fikk byttet klær på en dukke, med nye varer som kom inn. Jeg pakket opp varer, og tok på priser. Deretter fant i plass til dem i butikken. Fordi alle nye varer skal henges eller legges på plass i butikken med en gang. I butikken er det masse klær, og liten plass. Men varene vises veldig godt pga av mye belysning. Denne dagen var også litt spesiell for Solgunn (sjefen) i og med at hun fikk besøk av ei jente fra en annen by som skulle bli butikksjef og hun skulle da lære det meste i denne butikken. Klokken ble sagt men sikkert 16.00, og da var det på tide å gå hjem
Praksismandager 2.10 og 9.10-09
Spørsmål tilknyttet praksisdagene.
Ta bilder og skriv litt rundt hvem som er målgruppen til din praksisbedrift, hvordan de stiller ut, hvor ofte de skifter utstilling, hvordan de profilerer seg, hvilken belysning de bruker, hvilke kampanjer de har i løpet av året osv.? Besvar spørsmålene som står under:
1. Hvilke varer/tjenester selger de i din praksisbedrift?
Klær til gutter.
2. Hva heter din praksisbedrift?
!Solid.
3. Er din praksisbedrift en del av en kjede, eller enkeltstående foretak? Hvor mange ansatte har bedriften og hva er disse utdannet?
4 ansatte, 2 ekstrahjelper (går fortsatt på skole) 1 med videregående skole. Det er en kjede (hovedkontor i Haugesund)
4. Hvem er bedriftens målgruppe/kunder?
!Solidmannen har ingen alder – kun den rette innstillingen.
5. Hvordan eksponeres varene i din praksisbedrift?
6. Dersom din praksisbedrift driver med utstilling, hvor er utstillingene og hvor ofte skiftes utstillingene og hvem bestemmer hvordan utstillingene skal se ut?
De som jobber i butikken bestemmer hvordan utstillingene skal være. Det er ikke noe fast oppsett, de bytter utstillingen etter behov og noe nytt. For eksempel årstidene og ulike kampanjer. Solid Oasen har ikke vindusutstillinger.
7. Hvilken belysning brukes i utstillingen og bedriften? Hvilken effekt har denne belysningen på varene, utstillingen, interiøret?
Bruker mye lys på alle varer og produkter i hele butikken. Bruker lys for at varene skal framvises mest mulig.
8. Hvordan ser bedriftens logo ut? Hvordan er butikken skiltet? Hvordan ser bedriftens fasade ut?
!Solid med svarte tykke bokstaver. Det er forskjellig fra sentrumsbutikkene og senterbutikkene. Alle har samme logo og plakat, alle butikkene viser at det er en !Solid butikk.
9. Hvordan profilerer bedriften seg?
10. Hvordan markedsfører bedriften seg?
Riks: Euro 2008, FHM, Ellemann, landskamper, studentkalender, elevkalender.
Lokalt: Sponsing av konserter, utesteder, festivaler, M.M, kino reklame, radio, spots, aviser/magasiner, bussreklame.
11. Har bedriften noen faste kampanjer? Hvilke?
Følger årstidene. Badebukser om sommeren, boblejakker på denne årstiden, skjorter rundt 17 Mai. Nå begynner jule kampanjen.
12. Fortell hva du gjorde og hvilke arbeidsoppgaver du utførte i bedriften under praksismandagene dine, skriv logg og ta masse bilder som passer til spørsmålene ovenfor som du skal besvare.
Lykke til
Ta bilder og skriv litt rundt hvem som er målgruppen til din praksisbedrift, hvordan de stiller ut, hvor ofte de skifter utstilling, hvordan de profilerer seg, hvilken belysning de bruker, hvilke kampanjer de har i løpet av året osv.? Besvar spørsmålene som står under:
1. Hvilke varer/tjenester selger de i din praksisbedrift?
Klær til gutter.
2. Hva heter din praksisbedrift?
!Solid.
3. Er din praksisbedrift en del av en kjede, eller enkeltstående foretak? Hvor mange ansatte har bedriften og hva er disse utdannet?
4 ansatte, 2 ekstrahjelper (går fortsatt på skole) 1 med videregående skole. Det er en kjede (hovedkontor i Haugesund)
4. Hvem er bedriftens målgruppe/kunder?
!Solidmannen har ingen alder – kun den rette innstillingen.
5. Hvordan eksponeres varene i din praksisbedrift?
6. Dersom din praksisbedrift driver med utstilling, hvor er utstillingene og hvor ofte skiftes utstillingene og hvem bestemmer hvordan utstillingene skal se ut?
De som jobber i butikken bestemmer hvordan utstillingene skal være. Det er ikke noe fast oppsett, de bytter utstillingen etter behov og noe nytt. For eksempel årstidene og ulike kampanjer. Solid Oasen har ikke vindusutstillinger.
7. Hvilken belysning brukes i utstillingen og bedriften? Hvilken effekt har denne belysningen på varene, utstillingen, interiøret?
Bruker mye lys på alle varer og produkter i hele butikken. Bruker lys for at varene skal framvises mest mulig.
8. Hvordan ser bedriftens logo ut? Hvordan er butikken skiltet? Hvordan ser bedriftens fasade ut?
!Solid med svarte tykke bokstaver. Det er forskjellig fra sentrumsbutikkene og senterbutikkene. Alle har samme logo og plakat, alle butikkene viser at det er en !Solid butikk.
9. Hvordan profilerer bedriften seg?
10. Hvordan markedsfører bedriften seg?
Riks: Euro 2008, FHM, Ellemann, landskamper, studentkalender, elevkalender.
Lokalt: Sponsing av konserter, utesteder, festivaler, M.M, kino reklame, radio, spots, aviser/magasiner, bussreklame.
11. Har bedriften noen faste kampanjer? Hvilke?
Følger årstidene. Badebukser om sommeren, boblejakker på denne årstiden, skjorter rundt 17 Mai. Nå begynner jule kampanjen.
12. Fortell hva du gjorde og hvilke arbeidsoppgaver du utførte i bedriften under praksismandagene dine, skriv logg og ta masse bilder som passer til spørsmålene ovenfor som du skal besvare.
Lykke til
Kompentansemål vg2 og vg3
Kompetansemål vg2
Interiør og utstillingsdesign
bruke prinsipper for belysning i ulike områder i tråd med gjeldende regelverk
samarbeide med oppdragsgivere, kolleger og leverandører i eget arbeid
Kompetansemål vg3
Utstillingsdesign
bruke fagrelaterte digitale verktøy
visualisere utstillingsarbeid tredimensjonalt i ulike målestokker
Interiør og utstillingsdesign
bruke prinsipper for belysning i ulike områder i tråd med gjeldende regelverk
samarbeide med oppdragsgivere, kolleger og leverandører i eget arbeid
Kompetansemål vg3
Utstillingsdesign
bruke fagrelaterte digitale verktøy
visualisere utstillingsarbeid tredimensjonalt i ulike målestokker
torsdag 5. november 2009
onsdag 21. oktober 2009
Arbeidsprosess
Her tegner vi på mønsteret vi skal bruke, maler og legger på paliettene.
- Birgitte og Silje Marie
mandag 19. oktober 2009
Spørsmålene
Alle sammen fikk nettopp 2 spørsmål som vi hadde på intervju som vi skal skrive på plakaten som vi skal lage i denne oppgaven.
Spørsmålene vi fikk er:
20. Reiser du en del?
I løpet av ett år reiser Olav Eldøy ca 50 dager.
21. Hvor mange land blir produktene dine eksportert til?
Alle verdensdelene.
- Birgitte og Silje Marie
Spørsmålene vi fikk er:
20. Reiser du en del?
I løpet av ett år reiser Olav Eldøy ca 50 dager.
21. Hvor mange land blir produktene dine eksportert til?
Alle verdensdelene.
- Birgitte og Silje Marie
Kompetansemål
Her er noen kompentansemål:
- Beskrive stiler og endringer i interiørfaget og utstillingsfaget som er kommetsom en følge av miljøhensyn og bærekraftig utvikling.
- bruke faglitteratur, ulike medier og elementer fra naturen i arbeid med interiøroppdrag.
- vise og forklare egen arbeidsprosess ved bruk av skisser, foto, digitale verktøy, tekst og illustrasjoner.
- Birgitte og Silje Marie
- Beskrive stiler og endringer i interiørfaget og utstillingsfaget som er kommetsom en følge av miljøhensyn og bærekraftig utvikling.
- bruke faglitteratur, ulike medier og elementer fra naturen i arbeid med interiøroppdrag.
- vise og forklare egen arbeidsprosess ved bruk av skisser, foto, digitale verktøy, tekst og illustrasjoner.
- Birgitte og Silje Marie
Besøk hos Olav Eldøy
Torsdag den 15 oktober var vg2 og vg3 heldige å fikk komme til Stord og få et intervju med Olav Eldøy. Vi hadde laget spørsmål på forhånd, og filmet intervjuet. Det ble mange ulike spørsmål som ble stilt. Vi tok også noen bilder som vi har lagt ut.
- Birgitte og Silje Marie
fredag 16. oktober 2009
Abonner på:
Innlegg (Atom)